해당 노트는 2019-12-15 20:15:32 에 수정 되었습니다.
Leçon 2. 나는 공연을 봅니다. « Je vois le spectacle. »
<오늘의 표현>
Oh là là ! [올 랄라] 어머나 !
<지난 시간 내용 복습>
- inviter + 사람 + à + 장소 -을/를 –에 초대하다
- 직접목적보어 인칭대명사
me 나를
te 너를
le/la 그를/그녀를
nous 우리를
vous 너희를/당신을
les 그들을/그녀들을
m’inviter au concert 나를 콘서트에 초대하다
vous inviter à la soirée 당신을 파티에 초대하다
<오늘의 핵심 내용> 3군동사 변화
voir(브아흐) 보다
Je vois 쥬 브아
Tu vois 뛰 브아
Il/Elle voit 일/엘 브아
Nous voyons 누 브아용
Vous voyez 부 브아예
Ils/Elles voient 일/엘 브아
1 2 3인칭 단수 복수는 변화도 비슷 발음도
그러나 we you는 변화도 다르고 발음도 달라지는 경향
voir + 사람/사물 ~을/를 보다
<오늘의 어휘>
le spectacle [르 스뻭따끌르] 공연
le film [르 필므] 영화
활용해 볼까요
Je vois le spectacle. 나는 공연을 봅니다.
Tu vois le spectacle. 너는 공연을 봅니다.
Il voit le film. 그는 영화를 봅니다.
Vous voyez le film. 당신은 영화를 봅니다.
<오늘의 어휘> 전치사
devant [드방] ~앞에
derrière [데히에흐] ~뒤에
e가 뒤에 자음이 두개가 연달아 오면 에 발음
è도 악쌍있어서 에
데히에흐
devant le cinéma 영화관 앞에
derrière la banque(라 벙크) 은행 뒤에
직접목적보어 인칭대명사
me 나를
te 너를
le/la 그를/그녀를
nous 우리를
vous 너희를/당신을
les 그들을/그녀들을
Je vois Paul devant le cinéma. 나는 Paul을 영화관 앞에서 봅니다.
Je le vois devant le cinéma. 나는 그를 영화관 앞에서 봅니다.
대명사 le는 동사 vois앞에 온다
Je ne le vois pas devant le cinéma. 나는 그를 영화관 앞에서 보지 않습니다.
원래는 voir 동사 vois 앞 뒤에 ne 와 pas를 써줘야 함.
그러나 대명사 le와 동사 vois는 떨어지지 않으므로
일반인들은 pas 랑 devant 사이를 끊어 읽을 뿐이지
천천히 읽어달라고 해서 알아듣게 해주지 않음.
ne를 le vois 앞에 둬야 함.(중요!!)
(무슈 에 마담)
Tu vois M et Mme Dupont derrière le cinéma.
너는 Dupont 부부를 영화관 뒤에 서 봅니다.
Tu les vois derrière le cinéma.
너는 그들을 영화관 뒤에서 봅니다.
Tu ne les vois pas derrière le cinéma.
너는 그들을 영화관 뒤에서 보지 않습니다.
Vous me voyez devant la banque.
부 므 브아예 드벙 라 벙크
당신은 나를 은행 앞에서 봅니다.
Vous ne me voyez pas devant la banque.
당신은 나를 은행 앞에서 보지 않습니다.
Ils te voient derrière la banque.
그들은 너를 은행 뒤에서 봅니다.
Ils ne te voient pas derrière la banque.
그들은 너를 은행 뒤에서 보지 않습니다.
<대화로 만나는 프랑스어>
(1)
A : Où est-il ? (우 에띨?)그는 어디 있습니까?
B : Je le vois devant la banque. 나는 그를 은행 앞에서 봅니다.
쥬 르 브아 드벙 라 방크
(2)
A : Est-elle derrière le cinéma ? 그녀는 영화관 뒤에 있습니까?
에 뗄
B : Oui, je la vois là. 네, 나는 그녀를 거기서 보았어요.
위, 쥬 라 브아 라(거기에 저기에 라는 장소부사)
(3)
A : Vois-tu Paul devant la banque ?
브아 뛰 뽈 드벙 라 방크
동사주어도치
너는 Paul을 은행 앞에서 봅니까?
B : Non, je ne le vois pas là.
아니요, 나는 그를 거기서 보지 않습니다.
<오늘의 내용 복습>
voir le spectacle / le film 공연을/영화를 보다
devant le cinéma / derrière la banque 영화관 앞에 / 은행 뒤에
대명사가 쓰인 문장의 부정문
Je ne le vois pas devant le cinéma. 나는 그를 영화관 앞에서 보지 않습니다.
대명사와 동사 사이는 절대 떨어지지 않는다.
<마무리 복습 퀴즈>
나는 공연을 봅니다.
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닫기단계 | 입문 | 기초 | |
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CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
Atelier français | |||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |
파리 민수 정일영의 썰로 배우는 왕기초 프랑스어 | 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||
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FLEX UP 프랑스어 |
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CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | ||||
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문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
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단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
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시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | |||
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