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[본21강] 나는 빵을 먹기를 원한다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 상태 |
|---|---|---|---|---|
| 7811 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1 (신유형)] des -> de (1) | 강예* | 2024.02.10 | 답변완료 |
| 7810 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1 (신유형)] 질문 (1) | 김미* | 2024.02.10 | 답변완료 |
| 7809 | [틀리기 쉬운 DELF 문법 (A2-B1)] 제목 (0) | 홍지* | 2024.02.10 | 답변대기 |
| 7808 | [초중급 핵심 문법] 목적격대명사 (1) | 김수* | 2024.02.09 | 답변완료 |
| 7807 | [GO! 독학 프랑스어 단어장] Mp3 파일이 어디있는지 못찾겠어요. (1) | 황지* | 2024.02.09 | 답변완료 |
| 7806 | [[프랑스어] DELF B1 말하기 / 크리스쌤 (FR)] l\'on 질문 (1) | 소지* | 2024.02.09 | 답변완료 |
| 7805 | [틀리기 쉬운 DELF 문법 (A2-B1)] 제목 (1) | 홍지* | 2024.02.09 | 답변완료 |
| 7804 | [프랑스어 왕초보탈출 1탄 / Clara] dix-neuf 발음 (1) | 김명* | 2024.02.09 | 답변완료 |
| 7803 | [Atelier français (A1-A2)] 제목 (1) | 윤소* | 2024.02.08 | 답변완료 |
| 7802 | [[교재] 한 권으로 끝내는 DELF B1 (국내최초 新유형 반영)] 독해 exercice 1 8번문제 (1) | 윤고* | 2024.02.08 | 답변완료 |
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프랑스어 전 과목 커리큘럼
닫기| 단계 | 입문 | 기초 | |
|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
| A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
| 종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
| Atelier français | |||
| 문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
| 왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
| 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
| 회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |
| 파리 민수 정일영의 썰로 배우는 왕기초 프랑스어 | 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||
| 프랑스어 패턴 | |||
| 여행 프랑스어 | |||
| 기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | ||
| NEW 프랑스어 기초회화 | |||
| 듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | ||
| 작문 | 프랑스어 초중급 작문 | ||
| 독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | ||
| 시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | |
| DELF A2 말하기 | |||
| 틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||
| FLEX UP 프랑스어 | |||
| 단계 | 중 · 고급 | |||
|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
| B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
| 종합 | ||||
| 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
| 문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
| 쏙쏙 동사 마스터 | ||||
| 중급 어휘 마스터 | ||||
| 회화 | 리얼 프랑스어 | |||
| 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
| 프랑스어 패턴 | ||||
| 리얼 현지 회화 | ||||
| 현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 |
레벨UP! 프랑스어 회화 | |||
| 원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||
| 듣기 | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||
| 영화로 배우는 프랑스어 <사랑은 부엉부엉> | ||||
| 영화로 배우는 프랑스어 <카페 벨에포크> | ||||
| 작문 | 중급 문법 작문 | 고급 문법 작문 | ||
| 독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 | 시사 독해와 작문 | |
| 시험 | DELF B1 | DELF B2 | ||
| DELF B1 말하기 | ||||
| 틀리기 쉬운 DELF 문법 | ||||
| FLEX UP 프랑스어 | ||||
| 단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
| A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
| 종합 | 왕초보탈출1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출3탄 | ||||
| Atelierfrançais | 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||||
| 문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | 초중급핵심 문법 | 중고급문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |||
| 왕초보 어휘 마스터 | 포인트테마 어휘 | 쏙쏙동사 마스터 | |||||
| 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | 중급어휘 마스터 | |||||
| 회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |||||
| 파리 민수 정일영의 썰로 배우는 왕기초 프랑스어 |
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||||
| 프랑스어 패턴 | |||||||
| 여행프랑스어 | 리얼 현지 회화 | ||||||
| 기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | 현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 | 레벨UP! 프랑스어 회화 | ||||
| NEW 프랑스어 기초회화 | 원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||||
| 듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||||
| 작문 | 프랑스어초중급 작문 | 중급문법 작문 | 고급문법 작문 | ||||
| 독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 |
시사 독해와 작문 | ||||
| 시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | |||
| DELFA2 말하기 | DELFB1 말하기 | ||||||
| 틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||||||
| FLEX UP 프랑스어 | |||||||
부정의 de 관련 질문 주셨네요!
부정의 de는
부정문을 만들 때, 부정관사나 부분관사가 de로 바뀌는 것을 의미하는데요.
avoir 뿐만 아니라 직접목적보어가 활용되는 다른 동사들도 부정의 de가 활용 됩니다. (prendre, boire, manger etc...)
je mange de la soupe. / je ne mange pas de soupe.
답변이 도움이 되셨길 바라며 앞으로도 파이팅 하시길 바랍니다 :)