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[[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1] 구술영역- 4강 (0)

작성자 : 이준*·등록일 : 2019.09.14·조회수 : 562

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해당 노트는 2019-09-14 22:17:16 에 수정 되었습니다.

유형별 구술 point
특정한 상황을 주고 대화를 이끌어가는 역할 분담 학습유형으로서, 특히 문제가 생겼다는 전제하에 주로 대화가 이루어진다.

1. 문제와 관련하여 말을 건넬 때 사용하는 문장들
- Je suis votre voisin et je suis venu pour vous dire une chose.
저는 당신의 이웃이고 나는 당신에게 말할 것이 있어서 왔어요. ( 이웃에게 컴플레인 걸기위해 하는 말)
- J'ai des problèmes à cause de vous.
당신때문에 제가 문제가 있어요.

2. 이해하지 못하겠다는 의미로 사용되는 문장들
(내가 감독관/상대에게 피해를 준 경우에 하는 말)
- Je ne comprends pas ce que vous dites.
당신이 말하는 것을 제가 이해하지 못하겠네요.
- Alors, où est le problème?
그래서요, 문제가 어디있는데요?
- De quoi parlez-vous?
무슨 얘기를 하시는 거예요?

3. 조심하겠다는 의미로 사용되는 문장들
- Excusez-moi ! Je ferai attention la prochaine fois.
죄송합니다 ! 다음번엔 제가 주의를 할게요.
- Excusez-moi de vous avoir dérangé!
당신께 폐를 끼치게 되어 죄송합니다 !
- Je vous promets de faire attention au bruit
제가 소음에 주의 할 것을 약속 드릴게요.

4. 물건에 문제가 있어 교환해야 하는 경우에 사용하는 문장들
- J'ai acheté ce pantalon chez votre magasin hier mais la taille est trop petite pour moi.
내가 이 바지를 어제 당신 상점에서 이 바지를 샀어요 하지만 치수가 나한테 너무 작아요.

- J'ai acheté cette chemise pour ma fille mais elle n'aime pas la couleur.
제가 이 셔츠를 내 딸을 위해 샀어요 하지만 그녀가 색깔을 좋아하지 않아요. <이게 더 논리적>

5. 반문할 때 사용하는 문장들
(감독관 말을 이해하지 못했을 때)
- Comment? Quoi? 뭐라구요?
< 관계가 친구일 때>

- Qu'est-ce que vous dites?
<관계가 남일 때> 뭐라고 말씀하셨죠?

- Qu'est-ce que vous racontez?
<약간 비꼬는 것 처럼> 지금 무슨 말씀 하시는 거예요;?


주요구문
faire <영어 Do. 쓰임이 무한한. 동사가 생각안날 때 faire 사용하면 맞을 정도>
- Qu'est-ce que tu fais ce samedi?
이번주 토요일날 뭐하니?
- Je dois faire mes devoirs à la maison.
나 집에서 숙제를 해야돼.

savoir
- Je ne sais pas comment faire.
어떻게 할지 알지 못한다. <내가 곤란한 상황에 접했을 때 해결 방법을 찾지 못해서>
- Je sais que tu travaillais dur pour passer tes examens.
너 시험을 통과하기 위해서 열심히 공부했다는 것을 내가 알아.

Interdire 금지 시키다.
- Je t'interdis de sortir avant que tu finisses tes devoirs. 너의 숙제를 끝내기 전에 외출하는 것을 금지한다.

- Prenez ce médicament trois fois par jour après le repas.
이 약을 식사 후 하루에 3번 복용하세요.

laisser
- Vous voulez laisser un message ?
메세지를 남기시겠어요 ? <거의 안쓰임>
- Laisse-moi tranquille !
나를 좀 조용히 놔둬! (귀찮게 하지마!)

plaire
- Ça me plaît beaucoup !
< Ça 는 앞에 나온 어떠한 것도 다 나타냄.>
그것은 아주 내 마음에 들어 !

ne - plus 더이상 ~ 않다
- Il ne travaille plus.
- Je n'ai plus envie de continuer mes études.
나는 더이상 공부를 계속하고 싶지 않아.


Bien sûr 물론
- Je peux vous demander un service?
- Bien sûr ! Je vous écoute.
그럼요 말씀해보세요 !

perdre 잃어버리다.
- J'ai perdu mon billet d'avion dans le métro.
내 비행기 표를 지하철에서 분실했어요!

sans ~ 없이
- Ne pars pas sans moi!
나 없이 떠나지마.
- il est parti sans dire un mot.
그는 한마디도 하지않고 떠났어.
동사 원형이 올 수도 있다.>


* 내가 감독관의 말을 이해하지 못했더라도,
피해자 / 가해자 입장에서 하는 이 표현들을
기억하고 있으면 일단 할말이 생긴다!!

   

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표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다.
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구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다.
시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고
자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다.
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다.
복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게
자신의 생각을 전달할 수 있다.
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다.
즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고,
복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다.
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발음익히기,
기본 문장 구조 익히기
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질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다.
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주변 환경, 일, 구매 등에 대한
표현을 이해할 수 있다.
친숙하고 일상적인 주제에 대해
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복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다.
어려움 없이 듣고 읽을 수있다.
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A0 A1 (90시간) A2 (150~200시간) B1 (400시간) B2 (600~650시간) C1 (800~850시간) C2 (900시간 이상)
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