[NEW 프랑스어 기초문법]인칭대명사 관련 질문
[본30강] 나는 당신에게 선물을 준다.
작성자 : 박은*
조회수 : 505
전치사 à 뒤에 강세형인칭대명사가 못온다고 하셨는데 앞에서 강세형인칭대명사할 때 강세형인친대명사가 오는 경우 중 하나가 à라는 전치사 뒤에 올 수 있는 경우가 있다고 하셔서.. 이 부분이 이해가 안가요.
[본30강] 나는 당신에게 선물을 준다.
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닫기| 단계 | 입문 | 기초 | ||
|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
|
| A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | ||
| 종합 | NEW 왕초보탈출 파닉스 | NEW 왕초보탈출 1탄 | NEW 왕초보탈출 2탄 | |
| 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 | ||
| 하루 10분 처음 프랑스어 | ||||
| Atelier français | ||||
| 문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | |||
| 왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | |||
| 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | |||
| GO! 독학 프랑스어 문법 | ||||
| 회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | ||
| 파리 민수 정일영의 썰로 배우는 왕기초 프랑스어 | 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||
| 프랑스어 패턴 | ||||
| Bonjour Paris ! 생생한 파리지앵 여행 프랑스어 | ||||
| 여행 프랑스어 | ||||
| NEW 프랑스어 기초회화 | ||||
| 듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | |||
| 작문 | 프랑스어 초중급 작문 | |||
| 독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | |||
| 시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | ||
| DELF A2 말하기 | ||||
| 틀리기 쉬운 DELF 문법 | ||||
| FLEX UP 프랑스어 | ||||
| 단계 | 중 · 고급 | |||
|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
| B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
| 종합 | ||||
| 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
| 문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
| 쏙쏙 동사 마스터 | ||||
| 중급 어휘 마스터 | ||||
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| 회화 | 리얼 프랑스어 | |||
| 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
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| 독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 | 시사 독해와 작문 | |
| 시험 | DELF B1 | DELF B2 | ||
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| 단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
| A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
| 종합 | NEW 왕초보탈출 파닉스 |
NEW 왕초보탈출 1탄 | NEW 왕초보탈출 2탄 | ||||
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| 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | 중급어휘 마스터 | |||||
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| 작문 | 프랑스어초중급 작문 | 중급문법 작문 | 고급문법 작문 | ||||
| 독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 |
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기본적으로 전달, 수여 동사 : (~에게) 말하다, 묻다, 대답하다, 전화하다, 주다, 빌려주다, 보내다 등.. 과 함께 'à+사람(주로 '~에게'로 해석)'을 쓸 경우,
'à+사람'을 대명사로 받아줄 때는 간접목적격인칭 대명사를 씁니다 (me te nous vous lui leur)
예) Je parle à Marie. 나는 마리에게 말한다
-> Je parle à elle. (X) / Je lui parle (O) 나는 그(녀)에게 말한다.
물론, 간접목적격 인칭대명사를 쓰지 않고, à+강세형으로 쓰는 경우도 존재하지만 이는 예외적인 경우이며,
이 때는 보통 '~에게'로 해석되지 않습니다. 예) penser à(~에 대하여 생각하다), s’intéresser à (~에 흥미를 느끼다) 등..
Je pense à Marie. 나는 마리에 대해 생각해.
-> Je pense à elle. (O) 나는 그녀에 대해 생각해. / Je lui pense (X) 간접목적격인칭대명사 쓰지 않음.
아마 헷갈리시는 부분은 앞선 강세형 파트 내용과의 충돌일텐데요.
'주어+동사 (직목, 간목 등)'로 이루어진 문장이 아닌
Merci à vous/toi.. 와 같이 명사로 이루어진 인사말 같은 경우, 간접목적격 대명사가 아닌 'à + 사람(강세형)' 형태를 사용합니다.
예) Bonne soirée à vous aussi ! 당신도 좋은 저녁 되세요
처음엔 충분히 헷갈릴 수 있는 부분이지만, 연습하시다 보면 금방 익숙해지실 거예요.
도움이 되셨길 바랍니다 :)
-Emma 올림