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[프랑스어 왕초보탈출 2탄 / Sophie]2탄전체질문

작성자 : 조은* 조회수 : 2,816

1. p15 j'aime beacoup etudier 에서 beaucoup 가 저는 부사라고 생각해서 자리가 맨끝이 맞다고 생각한다 어쩔때는 맨끝이고 어쩔때는 왜 저렇게 중간에 있나요?



2. je t'aime 는 뭐를 축약한거에요?



3. il/elle adore , il/elle adorent 발음이 똑같애서 어떻게 구분해요??? 느낌상??



4. 그들의 꽃은 왜 leur fleur 라고 해서 leur를 남성단수로 써요? 그들인데? leurs fleur라는 표현이 맞지않나요? 또 남자두명한데 '너희의 가방이야' 라고 하면 vos sac , votre sac 어떤게 맞지요?



5. p39 장소를 말할땐 부정관사가 아닌 정관사를 붙이나봐요?



6. p42 allons-y , allez-y 의 차이점은 allez-y 는 공손표현이죠?



7. p43 장소로 받는 중성대명사 y 는 p55처럼 남성인지 여성인지 구별안함? 또 p92도 남성,여성인지 구별안하고 구별하는건 p55쪽에 나오는 avoir동사만하는 건가요?



8. est-ce que 뜻이 모에요?



9. 나라로 말고 장소로 중성대명사 y 를 쓸라면 le,la,les 가 있어야죠? les toilettes 처럼? toilettes 단독이면 y 로 못 바꾸죠?



10. souvent은 항상문장끝에 위치하나요?



11. coreen : 남자한국인,한국의,한국어  coree : 한국   맞나요?



12. p55 est-ce qu'il a un oncle 에서 qu'il 왜 축약? que 하고 elle/il 가 만나면 축약하는거에요?



13. p59 팔이 아프다, 발이 아프다 할때 한쪽만 아프면 a le 로 해도됨? aux말고?



14. qu'est-ce que , qu'est-ce que c'est 차이점이모에요?



15. p63 ou est-ce que vos habitez 당신은 어디에 삽니까? 처럼 ou est-ce que 쓰고 해야되는데 왜 ou est le chien 으로 해요?



16. il est sous la table 강아지가 여자인걸 알았을때 il 을 elle로 바꿔요? 그리고 이문장을 해석하면 그것은 테이블 밑에 있습니다 할때 그것은 ce 가 더 잘 어울리지 않나요?



17. p63 il y a +명사 ~가 있다 에서 est동사 ~있다 랑 몬차이에요?



18. p63 il y a un chien sur la table 에서 왜 주어가 먼저 안나오고 동사부터해요?



19. p63 il y a un chat sous la table 에서 il y a 가 대상이 너로 바꾸면 il y a 를 tu y as 로 바꿀수 있어요? 그리고 un chat 에는 왜 정관사가 아닌 부정관사?



20. p64 il est sous la table 불어도 영어처럼 반복되는걸 싫어해서 이렇게 il 이라고 하는 거에요?



21. p68 elles ont 12 ans에서 연음 생기는게 모음만 그런거죠?



22. c'est mon chien,dodo 에서 dodo는 왜 위치가 여기?



23. cinq membres 숫자는 명사앞에서 수식하는거에요?



24. quel joil garcon 에서 부정관사나 정관사 않붙여요?



25. quel beau il , qu'il est beau 랑 느낌이 어떻게 다를까요?



26. quel/que 무슨차이?



27. ou는 맨앞 comment 은 맨뒤 위치가 각각 문장에서 어디에요?



28. p72 le garcon est comment 은 그 소년이고 le plat du jour est comment 은 '그' 라는 애기가 없는데 왜 le 가 붙여짐? 그리고 le plat du jour 가 해석하면 어떻게 오늘의 요리가 되요? '의' 라는 단어가 없는데



29. p75 des gants , des chaussures 한짝애기할때는 어떻게 씀? 그리고 구두가 여성이면 장갑은 몬가요?



30. des gands rouges 할때 형용사도 복수로 써주잖아요 예외로 안써주는 경우도 있나요?



31. p76 한국요리 un plat coreen 에서 un 은 왜 붙임? 그리고 coreen을 coree 이라고 쓰면 안되요? 한국음악은 la musique coreenne 으로 왜 한국요리랑 다르게 정관사를 붙여요?



32. ce 이것,저것 ca는 그것 같은뜻이네요? 그럼 ce 랑 ca는 같은건가요?



33. p80 ta famille va ou 에서 질문인데 est-ce que 붙일때 안붙일때 차이가모에요? 또 ou위치가 다른곳은 맨앞에 있던데 ou위치는 문장마다 위치가 달라지는건가요?



34. p83 주어+동사+plus 형용사 (que비교대상) 에서 que 생략가능하다는 말이 비교대상이 있으면 쓰고 없으면 생략하고 그런건가요?



35. p83 toi 이거 반말아님?



36. p84 moins grosses 덜 뚱뚱하다 , moins grand 덜 크다 , moins petit 덜적다 이거 맞죠?



37. p87 이사과는 이복숭아보다 맛있다 에서 꼭 이복숭아라고 해야되나요? 빼고 cette peche 를 peche이렇게는 안되요?



38. p95 je no bois pas de cafe 에서  de는  어쩔때  되는거 동사모모만되는거에요? 그냥 없는거는 de라고 써주면되나요?



39 du poisson이라고 p99 에서 알려주던데 고기,생선은 셀수 없었나요?



40. nous, on 둘다 우리라는 뚯인데 차이점이 모에요?



41. c'est bon , c'est bien 차이를 나눠주지 않아서 제가 듣기로는 bon 은 음식에만 쓴다던데...



42. 1,2,3,군 동사 특징알려주세요 구분못하겟어요



43. p105 "아무것도" 뜻이 rien, re ~ rien 중에 어떤거에요?



44. p106 대화로 만나는 프랑스에서 qu'est-ce que , est-ce que 랑 몬차이에요? 애랑 왜 달라요? qu 쓰고 안쓰고 차이가 모에요? 둘다 무엇을 무언가를 이라는게 들어가는데



45. p109 le steak, le dessert 애네는 셀수 있어요? du,de la 안쓰고?



46. je voudrais 에서 공손한 표현은 je 밖에 없나요?



47. p113 qu'est-ce que vous mangez au diner 에서 au diner 는 왜 정관사붙여요?



48. 셀수있는거 없는거 명사 구분 어떻게 해요?



49. p113 les francais, on prend du potide boeuf avec du vin au diner , les coreens, on mange du riz et de la soupe au petit- de jeuner 두문장에서 avec 쓸때 et 쓸때 왜 다르게 써요? 둘이 차이점이모에요?



50. qu'est-ce que vous mangez au petit - dejeuner? 이때도 왜 est-ce que 안써요?



51. tu n'as pas , tu n'es pas 둘다 발음이 똑같은데 어떻게 구별해요?



 



 

댓글 2개
SO****2017.05.29
안녕하세요? 프랑스어 강사 Sophie 입니다.
질문이 너무 많으셔서 제가 질문을 복붙해서 답변 작성하였습니다. 질문에 있는 오타까지는 고쳐드리지 못했음을 양해 부탁드립니다.

1. p15 j'aime beacoup etudier 에서 beaucoup 가 저는 부사라고 생각해서 자리가 맨끝이 맞다고 생각한다 어쩔때는 맨끝이고 어쩔때는 왜 저렇게 중간에 있나요?
부사는 다른 문장 성분에 비해 그 위치가 자유로운 편인데요.. 이 경우에는 J’aime beaucoup étudier라고 쓰여야 맞습니다. ‘아주 좋아한다’ 이기 때문에 beaucoup라는 부사가 동사 aimer를 수식한다고 보면 됩니다.
2. je t'aime 는 뭐를 축약한거에요?
Je te(너를) aime.를 축약한 것입니다. te는 너를 이란 뜻의 직접목적보어인칭대명사로 이에 대해서는 왕초보 3탄에 나옵니다.

3. il/elle adore , il/elle adorent 발음이 똑같애서 어떻게 구분해요??? 느낌상??
il/elle adore , ils/elles adorent의 차이를 질문하시는 것 같습니다. 동사 자체는 발음상 뿐만 아닌 느낌상으로도 구분할 수 없습니다. 이것은 모든 1군 동사가 마찬가지입니다. 그러나 주어와 동사를 연결해서 읽으면 ils/elles adorent의 경우엔 [일 자도흐, 엘 자도흐] 이런 식으로 s와 동사의 a가 연음됩니다.

4. 그들의 꽃은 왜 leur fleur 라고 해서 leur를 남성단수로 써요? 그들인데? leurs fleur라는 표현이 맞지않나요? 또 남자두명한데 '너희의 가방이야' 라고 하면 vos sac , votre sac 어떤게 맞지요?
leur fleur 라고 쓸 수 있습니다. 꽃이 하나고 그 꽃의 소유주가 ‘그들’인 경우가 있을 수 있지요. 남자 두명에게 너희의 가방이라고 할 때도 votre sac 가능합니다. 가방 하나를 두명이 소유할 수 있지 않나요? 형제가 가방 하나를 하루씩 나눠 맬 수 있겠지요.
leurs fleurs이라고 쓰면 꽃이 여러송이가 있고 그 꽃들을 ‘그들’이 소유하고 있을 경우에 써주면 됩니다.

5. p39 장소를 말할땐 부정관사가 아닌 정관사를 붙이나봐요?
네 그렇습니다. 화자와 청자가 공통적으로 장소에 대해 알고 있어야 대화가 가능하다고 생각하기 때문에 부정관사가 아닌 정관사를 씁니다.
6. p42 allons-y , allez-y 의 차이점은 allez-y 는 공손표현이죠?
allons-y 는 원칙적으로 ‘거기에 갑시다’ 라는 뜻 allez-y는 ‘거기에 가세요’라는 뜻의 명령문입니다만 관용적으로 ~합시다, ~갑시다, 뭐 이렇게 일이나 어떤 동작을 시작할 때 하는 말이에요.
7. p43 장소로 받는 중성대명사 y 는 p55처럼 남성인지 여성인지 구별안함? 또 p92도 남성,여성인지 구별안하고 구별하는건 p55쪽에 나오는 avoir동사만하는 건가요?
y와 en 모두 중성대명사고 중성대명사라는 것은 성,수에 상관없이 어떤 명사든 받을 수 있는 대명사입니다.
8. est-ce que 뜻이 모에요?
est-ce que는 뜻이 없이 평서문앞에서 의문문을 만드는 역할을 한다고 제가 강의에 말씀드린 것 같습니다.
9. 나라로 말고 장소로 중성대명사 y 를 쓸라면 le,la,les 가 있어야죠? les toilettes 처럼? toilettes 단독이면 y 로 못 바꾸죠?
질문이 이해가 잘 되지 않습니다. 구체적으로 다시 질문해주시면 답변해드릴게요.
10. souvent은 항상문장끝에 위치하나요?
아닙니다. 부사는 다른 문장 성분에 비해 위치가 자유롭긴 합니다만 항상 문장 끝에 위치하는 것은 아닙니다.

11. coreen : 남자한국인,한국의,한국어 coree : 한국 맞나요?
Coréen 이라고 대문자로 쓰면 남자 한국인 이란 뜻이고 corée 라고 소문자로쓰면 명사로 한국어, 형용사로 한국의, 한국인의 라는 뜻을 가지고 있습니다.
Corée는 한국 이라는 명사입니다.
12. p55 est-ce qu'il a un oncle 에서 qu'il 왜 축약? que 하고 elle/il 가 만나면 축약하는거에요?
네 que 가 il/elle과 만나면 qu’il, qu’elle로 축약됩니다.
13. p59 팔이 아프다, 발이 아프다 할때 한쪽만 아프면 a le 로 해도됨? aux말고?
팔 한쪽이 아프면 J’ai mal au bras. 이렇게 해주시면 됩니다.
14. qu'est-ce que , qu'est-ce que c'est 차이점이모에요?
질문이 잘 이해가 되지 않습니다. 구체적으로 다시 해주시면 답변해드릴게요.
15. p63 ou est-ce que vos habitez 당신은 어디에 삽니까? 처럼 ou est-ce que 쓰고 해야되는데 왜 ou est le chien 으로 해요?
이것은 주어 동사가 도치되어 있는 형태이기 때문에 Où est le chien? 이라는 의문문의 형태가 맞습니다.
16. il est sous la table 강아지가 여자인걸 알았을때 il 을 elle로 바꿔요? 그리고 이문장을 해석하면 그것은 테이블 밑에 있습니다 할때 그것은 ce 가 더 잘 어울리지 않나요?
일반적으로 동물의 경우 남성을 대표형으로 사용합니다. 굳이 개의 성별을 남성, 여성으로 구분해줘야 할 때가 아니면 설사 그 개가 암컷이라도 il 이라고 쓰는게 자연스러울 것 같아요. ce의 경우 지시대명사이기 때문에 앞에 나온 개를 받는 형태로는 적절하지 않습니다.
17. p63 il y a +명사 ~가 있다 에서 est동사 ~있다 랑 몬차이에요?
être동사의 경우 ~있다 라고 쓸 경우 항상 장소를 나타내는 부사와 함께 써야 합니다. 예를들어
Le portable est sur la table.(휴대전화가 테이블 위에 있습니다.) 이렇게 써야지
Le portable est. (휴대전화가 있습니다.) 이렇게는 쓰지 않습니다.
반면 il y a는 장소의 부사 없이 쓸 수 있습니다.
Il y a un portable. (휴대전화가 있습니다.) 가능하고요
Il y a un portable sur la table. (휴대전화가 테이블 위에 있습니다.) 가능합니다.

18. p63 il y a un chien sur la table 에서 왜 주어가 먼저 안나오고 동사부터해요?
이 문장에서 주어는 il 입니다. ‘개가 테이블 위에 있습니다.’라고 한국어로 해석하면 주어가 ‘개’같지만 프랑스어 문장 구조에서는 il 이 주어이므로 아무 문제가 없습니다.
19. p63 il y a un chat sous la table 에서 il y a 가 대상이 너로 바꾸면 il y a 를 tu y as 로 바꿀수 있어요? 그리고 un chat 에는 왜 정관사가 아닌 부정관사?
 il y a 에서 il은 ‘그’가 아닙니다. il 은 비인칭 주어로 뜻이없고 il y a 자체가 ~이 있다 라는 뜻을 가진 일종의 관용구입니다. 이에 대해서는 위에 질문에서 잘 인지하고 계신 것 같은데 또 질문을 주셨네요. 두번째 질문은 잘 이해가 안 되는데 맥락을 설명해 주시고 다시 질문해주시면 고맙겠습니다.
20. p64 il est sous la table 불어도 영어처럼 반복되는걸 싫어해서 이렇게 il 이라고 하는 거에요?
네. 반복되는 명사는 대명사로 받습니다.
21. p68 elles ont 12 ans에서 연음 생기는게 모음만 그런거죠?
어디에서 모음이 생기는 것인지 명확하게 질문해주시면 정확한 답변이 가능할 것 같습니다. 위 문장의 경우 elles ont에서 연음합니다.
22. c'est mon chien,dodo 에서 dodo는 왜 위치가 여기?
mon chien 과 Dodo는 동격입니다. 개의 이름이 Dodo라는 말입니다.
23. cinq membres 숫자는 명사앞에서 수식하는거에요?
네 숫자는 명사 앞에 써줍니다.
24. quel joil garcon 에서 부정관사나 정관사 않붙여요?
네, 붙지 않습니다.
25. quel beau il , qu'il est beau 랑 느낌이 어떻게 다를까요?
quel beau il 이라는 문장은 비문입니다.
26. quel/que 무슨차이?
quel 은 ‘무엇의, 어떤’이란 뜻의 가진 의문형용사이고 명사와 같이 붙여서 쓰거나 명사를 꾸며줍니다. que는 ‘무엇’이란 뜻을 가진 의문사입니다.

27. ou는 맨앞 comment 은 맨뒤 위치가 각각 문장에서 어디에요?
어떻게 문장을 구성하느냐에 따라 où나comment이 문장 앞에 올 수도 있고 뒤에 올 수도 있습니다. 정확한 예문으로 질문해주시면 설명이 가능합니다.
28. p72 le garcon est comment 은 그 소년이고 le plat du jour est comment 은 '그' 라는 애기가 없는데 왜 le 가 붙여짐? 그리고 le plat du jour 가 해석하면 어떻게 오늘의 요리가 되요? '의' 라는 단어가 없는데
정관사는 이미 앞에 나온 명사나 화자와 청자가 공통적으로 알고 있는 대상에 대해서 쓸 수 있기 때문에 le garçon이 ‘그 소년’이라는 뜻으로 해석이 가능합니다.
le plat du jour 같은 경우 du는 de+le의 축약형이고 de가 ~의 뜻을 가지고 있기 때문에 ‘오늘의 요리’란 뜻이 됩니다.
29. p75 des gants , des chaussures 한짝애기할때는 어떻게 씀? 그리고 구두가 여성이면 장갑은 몬가요?
un gant, une chaussure 라고 쓰시면 됩니다.
이러한 사항은 인터넷 사전을 활용해 보시면 좋을 것 같습니다.
30. des gands rouges 할때 형용사도 복수로 써주잖아요 예외로 안써주는 경우도 있나요?
모든 형용사는 수식하는 명사와 성수일치시켜줘야 합니다. 예외로 성수일치를 안하는 경우는 색깔 형용사 중 특정명사에서 유래한 형용사(marron, orange)등이 있습니다.
31. p76 한국요리 un plat coreen 에서 un 은 왜 붙임? 그리고 coreen을 coree 이라고 쓰면 안되요? 한국음악은 la musique coreenne 으로 왜 한국요리랑 다르게 정관사를 붙여요?
요리는 남성 명사이기 때문에 un 을 붙였고 musique는 여성명사이므로 la를 썼습니다. musique의 경우 음악 하나, 두개를 셀 수 없기 때문에 정관사를 쓴 것이고 요리의 경우 셀수 있다고 보기 때문에 un을 쓴 것입니다. le plat라는 형태 자체가 원칙적으로 불가능한 것은 아닙니다.
32. ce 이것,저것 ca는 그것 같은뜻이네요? 그럼 ce 랑 ca는 같은건가요?
ce는 지시대명사, 지시형용사로 쓰입니다. 즉 주어로도 쓸수 있고 명사와 함께 쓸수도 있지요.
ça의 경우 명사를 수식하는 것은 안되고 대명사로 사용 가능합니다. 뜻은 이것, 저것, 그것 다 가능합니다. 문맥이나 상황에 따라 적절히 해석하시면 됩니다.
우리나라말은 ‘이것, 저것, 그것’ 등의 구분이 확실히 있지만 특별히 프랑스어는 ‘이,그,저’ 등을 엄격하게 구분해서 말하지 않습니다.

33. p80 ta famille va ou 에서 질문인데 est-ce que 붙일때 안붙일때 차이가모에요? 또 ou위치가 다른곳은 맨앞에 있던데 ou위치는 문장마다 위치가 달라지는건가요?
est-ce que는 평서문앞에 붙어서 의문문을 만들어주는 역할을 합니다. Où의 위치는 어떤 식으로 의문문을 만드느냐에 따라 달라지므로… 구체적인 예문을 써주시면 설명 가능할 것 같습니다.
34. p83 주어+동사+plus 형용사 (que비교대상) 에서 que 생략가능하다는 말이 비교대상이 있으면 쓰고 없으면 생략하고 그런건가요?
네 맞습니다.
35. p83 toi 이거 반말아님?
toi라고 해서 우리나라식의 반말은 아닙니다. 왕초보 2탄 5강의 참고하세요.
36. p84 moins grosses 덜 뚱뚱하다 , moins grand 덜 크다 , moins petit 덜적다 이거 맞죠?
네 맞습니다.
37. p87 이사과는 이복숭아보다 맛있다 에서 꼭 이복숭아라고 해야되나요? 빼고 cette peche 를 peche이렇게는 안되요?
cette pêche라고 쓰지 않는 것은 괜찮지만 pêche앞에 적절한 관사는 붙여야 합니다. 문법적으론 la pêche 이렇게 바꾸셔도 상관없겠지만 맥락상으로 ‘이 사과’와 ‘이 복숭아’ 이렇게 비교하셔야 적절하지 내가 먹고 있는 ‘이 사과’와 일반적인 ‘복숭아’의 맛을 비교하는 것이 조금 적절하지 않아보이네요.
38. p95 je no bois pas de cafe 에서 de는 어쩔때 되는거 동사모모만되는거에요? 그냥 없는거는 de라고 써주면되나요?
de는 부정의 de 입니다. 타동사 부정문에서 쓰인 직접목적보어가 부정관사 부분관사일 경우 이걸 부정문으로 바꾸면 관사가 de로 변합니다.
39 du poisson이라고 p99 에서 알려주던데 고기,생선은 셀수 없었나요?
생선은 셀 수 있고 육류는 셀 수 없겠죠?
40. nous, on 둘다 우리라는 뚯인데 차이점이 모에요?
둘다 우리라는 뜻을 가지고 있지만 nous는 1인칭 복수 동사 형태를 써야하고 on의 경우 3인칭 단수형태를 써주면 됩니다.
on 의 경우 일반인을 나타내는 뜻도 가지고 있습니다.
41. c'est bon , c'est bien 차이를 나눠주지 않아서 제가 듣기로는 bon 은 음식에만 쓴다던데...
C’est bon.은 주로 음식이 맛있을 때 말합니다. bon이 맛있는 이라는 뜻을 가지고 있으니까요.
42. 1,2,3,군 동사 특징알려주세요 구분못하겟어요
1군 동사는 동사 원형의 어미가 er, 2군 동사는 ir로 끝나는 동사를 말하고 3군동사는 특별한 규칙이 없습니다.
43. p105 "아무것도" 뜻이 rien, re ~ rien 중에 어떤거에요?
이것은 예문을 들어주셔야 설명이 가능할 것 같습니다.
44. p106 대화로 만나는 프랑스에서 qu'est-ce que , est-ce que 랑 몬차이에요? 애랑 왜 달라요? qu 쓰고 안쓰고 차이가 모에요? 둘다 무엇을 무언가를 이라는게 들어가는데
Qu’est-ce que tu veux manger ? 이것은 의문사가 들어간 의문문입니다.
que(무엇)+ est ce que + tu veux manger 이렇게 합쳐져서 의문문이 된 것이죠.
두번째 문장의 경우 Est-ce que vous + voulez boire quelque chose 가 합쳐져 의문문이 된 것입니다. 의문사 없는 의문문입니다.
둘의 차이는 의문사가 있는 문장을 의문문을 만들었냐, 의문사가 없는 문장을 의문문으로 만들었냐의 차이죠.
45. p109 le steak, le dessert 애네는 셀수 있어요? du,de la 안쓰고?
이 경우 un steak, un dessert 쓰면 스테이크 하나, 디저트 하나 이런 뜻이고 du 를 쓰게되면 ‘하나’라는 뜻 보다는 그냥 스테이크, 디저트 이런 의미입니다.
46. je voudrais 에서 공손한 표현은 je 밖에 없나요?
다른 주어도 있으나 공손한 용법으로 쓰이는 경우 다른 주어를 공손하게 말하게 하지는 않습니다.
47. p113 qu'est-ce que vous mangez au diner 에서 au diner 는 왜 정관사붙여요?
여기서 말하는 건 일반적인 저녁식사라서 정관사 le를 붙였습니다.
48. 셀수있는거 없는거 명사 구분 어떻게 해요?
직관적으로 알거나 명확히 하려면 사전을 찾아보시면 됩니다.
49. p113 les francais, on prend du potide boeuf avec du vin au diner , les coreens, on mange du riz et de la soupe au petit- de jeuner 두문장에서 avec 쓸때 et 쓸때 왜 다르게 써요? 둘이 차이점이모에요?
화자가 어떤 의향을 가지고 말하느냐의 차이라고 생각하시면 됩니다.
rôti de boeuf avec du vin 하면 구운소고기와와인을 곁들여 먹는… 그런 의미로 쓴 것이고
du riz et de la soupe 라고 하면 밥과 국을 동등한(?) 의미로 함께 먹는다고 생각하시면 됩니다.

50. qu'est-ce que vous mangez au petit - dejeuner? 이때도 왜 est-ce que 안써요?
위의 질문에서 대답해드린 내용으로 이해가 되실거라고 생각합니다.
51. tu n'as pas , tu n'es pas 둘다 발음이 똑같은데 어떻게 구별해요?
발음이 다릅니다. tu n’as의 경우 [뛰 나] tu n’es의 경우 [뛰 네]이렇게 발음 됩니다.
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시원스쿨2017.05.29
안녕하세요 조은*님, 시원스쿨 프랑스어입니다^^

Sophie 선생님과 함께 즐겁게, 열심히 프랑스어 공부해주셔서 감사합니다.

질문 주실 때 정확히 어떤 내용이 궁금하신지, 어떤 부분에서 이해가 되지 않는 것인지,
조금 더 상세하게 질문해주시면 Sophie 선생님도 더욱 자세한 답변을 해주실 수 있으리라 생각합니다.

한 가지 Tip을 드리자면 질문은 한 번에 몰아서 주시는 것 보다는
조금씩 나누어서 그때 그때 올려주시면 조금 더 빠른 답변 받으실 수 있을 것 같습니다^^

오늘도 프랑스어 공부 열심히 해주세요! :)
Bon courage !


- 시원스쿨 프랑스어 드림 -
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길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다.
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자신의 생각을 전달할 수 있다.
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다.
즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고,
복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다.
B1 (400시간) B2 (600~650시간) C1 (800~850시간) C2 (900시간 이상)
종합
미술작품으로 배우는 프랑스어
문법/어휘 초중급 핵심 문법 중고급 문법 완성 고급 문법 (C1-C2)
쏙쏙 동사 마스터
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회화 리얼 프랑스어
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50
프랑스어 패턴
리얼 현지 회화
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원어민만 몰래 쓰는 프랑스어
듣기 고급 시사 듣기 (B1-B2) 뉴스로 배우는 고급 프랑스어
영화로 배우는 프랑스어 <사랑은 부엉부엉>
영화로 배우는 프랑스어 <카페 벨에포크>
작문 중급 문법 작문 고급 문법 작문
독해 동화로 배우는 프랑스어 소설로 배우는 프랑스어 시사 독해와 작문
시험 DELF B1 DELF B2
DELF B1 말하기
틀리기 쉬운 DELF 문법
FLEX UP 프랑스어
단계입문기초중 · 고급
CEFR 기준 난이도 프랑스어 알파벳,
발음익히기,
기본 문장 구조 익히기
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한
질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다.
개인과 가족에 대한 간단한정보
주변 환경, 일, 구매 등에 대한
표현을 이해할 수 있다.
친숙하고 일상적인 주제에 대해
단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다.
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다.
복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다.
어려움 없이 듣고 읽을 수있다.
즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다.
A0 A1 (90시간) A2 (150~200시간) B1 (400시간) B2 (600~650시간) C1 (800~850시간) C2 (900시간 이상)
종합 왕초보탈출1탄 왕초보탈출 2탄 왕초보탈출3탄
Atelierfrançais 미술작품으로 배우는 프랑스어
문법/어휘 NEW 프랑스어 기초문법 초중급핵심 문법 중고급문법 완성 고급 문법 (C1-C2)
왕초보 어휘 마스터 포인트테마 어휘 쏙쏙동사 마스터
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 중급어휘 마스터
회화 NEW 프랑스어 발음 특강 리얼 프랑스어
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50
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기초회화 1탄 기초회화 2탄 톡톡! 실전회화 레벨UP! 프랑스어 회화
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듣기 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) 고급 시사 듣기 (B1-B2) 뉴스로 배우는 고급 프랑스어
작문 프랑스어초중급 작문 중급문법 작문 고급문법 작문
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