[왕초보탈출 1탄]21~22강 중 질문이요^^
작성자 : 임미*
조회수 : 900
1. try to meet랑 be trying to meet랑 의미상 다른 점을 모르겠어요. 둘 다 현재형 평서로 만나려고 하는 중이다, 만나려고 한다라는 뜻 아닌가요??
1. try to meet랑 be trying to meet랑 의미상 다른 점을 모르겠어요. 둘 다 현재형 평서로 만나려고 하는 중이다, 만나려고 한다라는 뜻 아닌가요??
번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 상태 |
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프랑스어 전 과목 커리큘럼
닫기단계 | 입문 | 기초 | |
---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
Atelier français | |||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||
프랑스어 패턴 | |||
여행 프랑스어 | |||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | ||
NEW 프랑스어 기초회화 | |||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | ||
작문 | 프랑스어 초중급 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | ||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | |
DELF A2 말하기 | |||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 중 · 고급 | |||
---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | ||||
미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
쏙쏙 동사 마스터 | ||||
중급 어휘 마스터 | ||||
회화 | 리얼 프랑스어 | |||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
프랑스어 패턴 | ||||
리얼 현지 회화 | ||||
현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 |
레벨UP! 프랑스어 회화 | |||
원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||
듣기 | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||
영화로 배우는 프랑스어 <사랑은 부엉부엉> | ||||
영화로 배우는 프랑스어 <카페 벨에포크> | ||||
작문 | 중급 문법 작문 | 고급 문법 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 | 시사 독해와 작문 | |
시험 | DELF B1 | DELF B2 | ||
DELF B1 말하기 | ||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | ||||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
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CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | 왕초보탈출1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출3탄 | ||||
Atelierfrançais | 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | 초중급핵심 문법 | 중고급문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트테마 어휘 | 쏙쏙동사 마스터 | |||||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | 중급어휘 마스터 | |||||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |||||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||||||
프랑스어 패턴 | |||||||
여행프랑스어 | 리얼 현지 회화 | ||||||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | 현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 | 레벨UP! 프랑스어 회화 | ||||
NEW 프랑스어 기초회화 | 원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||||
작문 | 프랑스어초중급 작문 | 중급문법 작문 | 고급문법 작문 | ||||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 |
시사 독해와 작문 | ||||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | |||
DELFA2 말하기 | DELFB1 말하기 | ||||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||||||
FLEX UP 프랑스어 |
영어가 안되면 시원스쿨입니다.
1. 현재완료는 우리 말에 딱 대응하는 문법적인 구조가 아니기 때문에 습득에 어려움을 겪는 분들이 많이 계십니다.
현재완료라고 하면 보통 과거에서부터 현재까지 걸쳐있는 시제라고 말할 수 있습니다. 즉 현재까지 영향을 주고 있다는 것을 의미합니다.
과거: I lost my pen. (펜을 잃어버렸고, 현재 다시 찾았는지 알 수 없음)
현재완료: I’ve lost my pen. (펜을 잃어버렸고 아직 찾지 못했다는 것을 알 수 있음)
그리고 현재완료에는 네 가지 의미가 있습니다. 그런 의미를 나타내고자 할 때 현재완료 시제를 씁니다.
1. ~해 본적 있다.
예) She has been to Tokyo. 그녀는 도쿄에 가 본 적 있다.
2. 계속 ~해오고 있다.
예) I have read this book for 2 days. 나는 이틀동안 이 책을 계속 읽어오고 있다.
3. 이미 ~했다.
예) He has finished his breakfast. 걔는 이미 아침을 다 먹었다.
4. ~해버렸다.
예) She has gone to Newyork. 그 여자는 뉴욕으로 가버렸다.
2. 불규칙적으로 바뀌는 동사에 관하여 과거분사를 어느 정도 암기를 해 놓으시면 학습에 큰 도움이 됩니다. 따로 학습하실 수 있지만, 강의 내에서 배우는 표현들은 실생활에서 많이 쓰이는 표현 위주로 학습하기 때문에 학습 초반에는 큰 부족함이 없을 것으로 생각됩니다.
3. ‘~할 수 있니?’ 라는 표현은 can, could 혹은 would 등을 이용하여 표현 합니다.
즉 ‘Can you sign this?’, ‘Could you sign this?’, ‘Would you sign this?’등으로 표현하고, ‘Do you sign this?’라고 하면 ‘너 여기에 사인하니?’라는 의미이기 때문에 약간 뉘앙스의 차이가 생길 수 있습니다.
혹시라도 더 궁금한 내용이 있으시다면
1:1 게시판 새 글이나 시원스쿨 고객센터(02-6409-0878)로 연락주시면,
상세한 안내 도와드리겠습니다.
감사합니다.
####################김승후님께서 작성하신 글입니다####################
현재완료는 어떨때쓰나요?? 앞의강의는 영작하는데 별어려움 없이했는데 현재완료형을쓰니약간헷갈립니다. 어떨때 현재완료표현을 많이 하는지 궁금합니다.
그리고 제가 과거 과거분사를 다못외웠는데 다외워야하나요 아니면 시원스쿨 강의 들으면서 나오는 것만 외워도 될까요??
그리고 너여기에 싸이해줄수있니 영작하면
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두개다 맞는표현인가요??
현재완료는 어떨때쓰나요?? 앞의강의는 영작하는데 별어려움 없이했는데 현재완료형을쓰니약간헷갈립니다. 어떨때 현재완료표현을 많이 하는지 궁금합니다.
그리고 제가 과거 과거분사를 다못외웠는데 다외워야하나요 아니면 시원스쿨 강의 들으면서 나오는 것만 외워도 될까요??
그리고 너여기에 싸이해줄수있니 영작하면
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두개다 맞는표현인가요??
1. try to meet랑 be trying to meet랑 의미상 다른 점을 모르겠어요.
둘 다 현재형 평서로 만나려고 하는 중이다, 만나려고 한다라는 뜻 아닌가요??
>네 뜻이 거의 같습니다
현재형과 현재진행형의 차이일뿐입니다.
try to보다 be trying to 를 사용하면
~중이라는 진행되는 의미가 더 강조할때 사용하면 됩니다