[하루 20분 리얼 프랑스어]Demander
[본17강] 진심이야? 정신차려./ 니가 뭔데 그래?/ 바랄 걸 바래.
작성자 : 김해*
조회수 : 9,360
Il faut pas demander la lune에서 왜 demander를 3인칭로 바꾸지 않고 원형 그대로 쓰나요 그리구 c’est que ma mére m’a dit 에서 ce와 m’a는 뭔가요?
[본17강] 진심이야? 정신차려./ 니가 뭔데 그래?/ 바랄 걸 바래.
번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 상태 |
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5635 | [술술 써지는 프랑스어 초중급 작문] 작문 공부법 (1) | 조승* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5634 | [프랑스어 왕초보탈출 1탄 / Clara] 말하다 복수인칭 변형 발음 질문 (1) | 신아* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5633 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B2 (신유형)] 문법 질문 있습니다! (1) | 강소* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5632 | [프랑스어 중급 문법·작문] couché 뒤에 s 유무 질문 (1) | 백설* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5631 | [프랑스어 중급 어휘 마스터] 질문있어요! (1) | 이예* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5630 | [술술 말하는 프랑스어 패턴] 그녀와 그녀를 (1) | 강* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5629 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B2 (신유형)] 작문 질문 드립니다 (1) | 강소* | 2022.02.09 | 답변완료 |
5628 | [Atelier français (A1-A2)] 문장 질문 (1) | 주윤* | 2022.02.08 | 답변완료 |
5627 | [술술 써지는 프랑스어 초중급 작문] pour 와 pendant 차이점 (1) | 김윤* | 2022.02.08 | 답변완료 |
5626 | [프랑스어 왕초보탈출 2탄 / Clara] 5강,10강 ,12강질문이요!! (1) | 장지* | 2022.02.08 | 답변완료 |
프랑스어 전 과목 커리큘럼
닫기단계 | 입문 | 기초 | |
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CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
Atelier français | |||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |
파리 민수 정일영의 썰로 배우는 왕기초 프랑스어 | 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||
프랑스어 패턴 | |||
여행 프랑스어 | |||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | ||
NEW 프랑스어 기초회화 | |||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | ||
작문 | 프랑스어 초중급 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | ||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | |
DELF A2 말하기 | |||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 중 · 고급 | |||
---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | ||||
미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
쏙쏙 동사 마스터 | ||||
중급 어휘 마스터 | ||||
회화 | 리얼 프랑스어 | |||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
프랑스어 패턴 | ||||
리얼 현지 회화 | ||||
현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 |
레벨UP! 프랑스어 회화 | |||
원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||
듣기 | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||
영화로 배우는 프랑스어 <사랑은 부엉부엉> | ||||
영화로 배우는 프랑스어 <카페 벨에포크> | ||||
작문 | 중급 문법 작문 | 고급 문법 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 | 시사 독해와 작문 | |
시험 | DELF B1 | DELF B2 | ||
DELF B1 말하기 | ||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | ||||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | 왕초보탈출1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출3탄 | ||||
Atelierfrançais | 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | 초중급핵심 문법 | 중고급문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트테마 어휘 | 쏙쏙동사 마스터 | |||||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | 중급어휘 마스터 | |||||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |||||
파리 민수 정일영의 썰로 배우는 왕기초 프랑스어 |
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||||
프랑스어 패턴 | |||||||
여행프랑스어 | 리얼 현지 회화 | ||||||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | 현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 | 레벨UP! 프랑스어 회화 | ||||
NEW 프랑스어 기초회화 | 원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||||
작문 | 프랑스어초중급 작문 | 중급문법 작문 | 고급문법 작문 | ||||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 |
시사 독해와 작문 | ||||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | |||
DELFA2 말하기 | DELFB1 말하기 | ||||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||||||
FLEX UP 프랑스어 |
Falloir 동사(~해야 한다) 뒤에는 동사 원형이 쓰입니다!
긍정 부정문과 상관없이 원형을 붙여줘야 하기 때문에 Il faut pas demander 입니다.
Il faut + 동사 원형 구문은 정말 많이 쓰이는 구문이라 통째로 기억하고 계셔도 좋을 거 같아요!
그리고 c'est ce que + 주어 + 동사 구문도 < '주어'가 '동사'한 것이 그(이)것이다 > 문형으로 많이 쓰입니다.
이 문형에선 ce를 따로 떼어 내어서 하나씩 다 해석하기 보다는 ce que + 주어 + 동사를 통째로 < '주어'가 '동사'한 것 >이라고 이해하시는 게 좋아요.
즉, c'est ce que ma mère m'a dit 을 해석하면,
[ 나의 엄마(주어)가 나에게 말했던 것이 그것이다 ]가 되겠죠?
m'a 는 지난 댓글로 달았듯,
me (1인칭 간접 목적 인칭대명사 = 나에게) + a (동사의 복합과거를 만들 때 쓰이는 조동사 avoir)의 축약형입니다.
이 설명이 조금 어렵게 느껴지시면, 우선 간접 목적어 인칭대명사 (me/te/lui/nous/vous/leur)와 동사의 복합과거(Avoir + p.p) 문법을
보충학습하시면 이해하는 데 더 도움이 될 것 같아요!
그럼 계속해서 BON COURAGE 입니다!