[[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1]실전편 작문 6강 문법 질문입니다
[12강] 작문 6강
작성자 : 임영*
조회수 : 6,261
dans les domaines politique, culturel, social et économique. 이 전치사구에서 명사는 복수인데 왜 형용사들은 단수닌지 알고 싶습니다.
[12강] 작문 6강
번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 상태 |
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4949 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF A2] 듣기 3-7 질문 (1) | 김이* | 2021.08.10 | 답변완료 |
4948 | [[교재] 프랑스어 왕초보탈출 3탄 / Clara] 나는 바닷가에서 산책을 했습니다. (1) | 강* | 2021.08.10 | 답변완료 |
4947 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1 (신유형)] 25강 질문입니다 (1) | 김경* | 2021.08.10 | 답변완료 |
4946 | [술술 말하는 프랑스어 패턴] 질문있습니다. (1) | 손지* | 2021.08.10 | 답변완료 |
4945 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1 (신유형)] beaucoup du ou beaucoup de ? (1) | 김선* | 2021.08.10 | 답변완료 |
4944 | [프랑스어 왕초보탈출 1탄 / Clara] 여성명사 남성명사 질문 (1) | 이서* | 2021.08.10 | 답변완료 |
4943 | [초중급 핵심 문법] 직접목적어 (1) | 김해* | 2021.08.09 | 답변완료 |
4942 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF B1 (신유형)] 30강 질문입니당 (1) | 김경* | 2021.08.09 | 답변완료 |
4941 | [프랑스어 왕초보탈출 2탄 / Clara] tu,vous 성수일치 질문 있습니다 (1) | 전선* | 2021.08.08 | 답변완료 |
4940 | [프랑스어 왕초보탈출 1탄 / Sophie] le français (1) | Mi**** | 2021.08.08 | 답변완료 |
프랑스어 전 과목 커리큘럼
닫기단계 | 입문 | 기초 | |
---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
Atelier français | |||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||
프랑스어 패턴 | |||
여행 프랑스어 | |||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | ||
NEW 프랑스어 기초회화 | |||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | ||
작문 | 프랑스어 초중급 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | ||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | |
DELF A2 말하기 | |||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 중 · 고급 | |||
---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | ||||
미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
쏙쏙 동사 마스터 | ||||
중급 어휘 마스터 | ||||
회화 | 리얼 프랑스어 | |||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
프랑스어 패턴 | ||||
리얼 현지 회화 | ||||
현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 |
레벨UP! 프랑스어 회화 | |||
원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||
듣기 | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||
영화로 배우는 프랑스어 <사랑은 부엉부엉> | ||||
영화로 배우는 프랑스어 <카페 벨에포크> | ||||
작문 | 중급 문법 작문 | 고급 문법 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 | 시사 독해와 작문 | |
시험 | DELF B1 | DELF B2 | ||
DELF B1 말하기 | ||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | ||||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
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CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | 왕초보탈출1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출3탄 | ||||
Atelierfrançais | 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | 초중급핵심 문법 | 중고급문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트테마 어휘 | 쏙쏙동사 마스터 | |||||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | 중급어휘 마스터 | |||||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |||||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||||||
프랑스어 패턴 | |||||||
여행프랑스어 | 리얼 현지 회화 | ||||||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | 현지에서 바로 써먹는 프랑스어 회화 | 레벨UP! 프랑스어 회화 | ||||
NEW 프랑스어 기초회화 | 원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||||
작문 | 프랑스어초중급 작문 | 중급문법 작문 | 고급문법 작문 | ||||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 |
시사 독해와 작문 | ||||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | |||
DELFA2 말하기 | DELFB1 말하기 | ||||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||||||
FLEX UP 프랑스어 |
원래 형용사는 명사의 성과 수에 일치하는 것이 일반적입니다.
사실 병립 또는 등위로 여러개의 형용사들이 하나의 명사에 관련될 때 일치 문제는 훨씬 더 복잡한데 어떤 의미를 나타내느냐에 따라 달라집니다,
Les gouvernements fédéral et provincial sont réunis pour discuter des enjeux linguistiques.
이 예에서 les gouvernements은 하나의 유일한 연방정부이며 하나의 유일한 지방 정부라는 의미가 됩니다. 이럴 경우 수식하는 명사가 복수일지라도 형용사들은 단수를 사용합니다,
Les gouvernements fédéral et provinciaux sont réunis pour discuter des enjeux linguistiques.
즉 우리 예문에서 등위적으로 사용된 모든 형용사들을 단수 형태로 사용하는 것은 앞에 있는 하나의 영역을 강조하는 의미로 기능합니다. 물론 형용사들을 복수로 사용한다고 해도
문법적으로 틀린 것은 아닌데 글쓰는 이의 의도가 무엇인지에 따라 달라지는 부분이라 할 수 있습니다. 프랑스어 문법책에도 이 부분에 관해서는 훨씬 더 다양하게 쓰이기 때문에
한마디로 용법을 정해서 말하기는 어렵다고 기술하고 있습니다.
물론 복수를 사용해도 문법적으로 틀리지 않습니다. 이것은