[[프랑스어] DELF B1 말하기 / 크리스쌤 (FR)]사역동사 어순
[본16강] 3번 유형
작성자 : 김수*
조회수 : 1,573
안녕하세요! 사역동사 laisser, faire의 어순과 관련해서 질문 드려요~
강의 중에 예시로 들었던 다음 문장들에서 궁금한 점이 있어요.
1.Je laisse jouer mes enfants(나는 내 아이들이 놀게 내버려둔다.)
2.Il fait lire mes etudiants(나는 내 학생들을 읽게 한다)
3. Il faudrait par exemple laisser les employes discuter librement, les laisser s'habiller comme ils veulent.
(예를 들어, 직원들이 자유롭게 토론하게 하고 그들이 원하는 대로 옷을 입게 해야한다)
질문1.
1번 문장에서는 laisser동사 다음에 어순이 동사(jouer), 목적어(mes enfants) 순서로 쓰였는데,
3번 문장에서는 laisser 동사 다음에 어순이 목적어(les employes), 동사(discuter) 순서로 어순이 다르게 쓰였는지 궁금해요.
질문2.
3번 문장의 후반부의 les는 직원들을 가리키는 말(목적어)이지만 대명사로 쓰였기 때문에 동사 laisser앞으로 나온 것 같은데..
혹시 les대신에 les employes라고 길게 쓴 경우였다면
어순이 laisser les employes s'habiller... 혹시 이렇게 되나요?
질문3.
2번 문장에서
Il fait lire mes etudiants(나는 내 학생들을 읽게 한다)은
학생들은 책이 아닌데 학생들을 읽게 한다는 것은..
학생들로 하여금 읽기활동을 시킨다...는 뜻인가요?
혹시 3번 문장 어순처럼 Il fait mes etudiants lire 라고 쓰는 것도 되나요..???
항상 감사드립니다..!!!
강의 중에 예시로 들었던 다음 문장들에서 궁금한 점이 있어요.
1.Je laisse jouer mes enfants(나는 내 아이들이 놀게 내버려둔다.)
2.Il fait lire mes etudiants(나는 내 학생들을 읽게 한다)
3. Il faudrait par exemple laisser les employes discuter librement, les laisser s'habiller comme ils veulent.
(예를 들어, 직원들이 자유롭게 토론하게 하고 그들이 원하는 대로 옷을 입게 해야한다)
질문1.
1번 문장에서는 laisser동사 다음에 어순이 동사(jouer), 목적어(mes enfants) 순서로 쓰였는데,
3번 문장에서는 laisser 동사 다음에 어순이 목적어(les employes), 동사(discuter) 순서로 어순이 다르게 쓰였는지 궁금해요.
질문2.
3번 문장의 후반부의 les는 직원들을 가리키는 말(목적어)이지만 대명사로 쓰였기 때문에 동사 laisser앞으로 나온 것 같은데..
혹시 les대신에 les employes라고 길게 쓴 경우였다면
어순이 laisser les employes s'habiller... 혹시 이렇게 되나요?
질문3.
2번 문장에서
Il fait lire mes etudiants(나는 내 학생들을 읽게 한다)은
학생들은 책이 아닌데 학생들을 읽게 한다는 것은..
학생들로 하여금 읽기활동을 시킨다...는 뜻인가요?
혹시 3번 문장 어순처럼 Il fait mes etudiants lire 라고 쓰는 것도 되나요..???
항상 감사드립니다..!!!
좋은 질문들입니다. 간단하게 대답해드릴게요.
1. Je laisse jouer mes enfants / Je laisse mes enfants jouer 둘다 돼요. Laisser 동사로하면 순서는 둘다 됩니다.
2. Les 직목대명사 대신에 명사 les employés 반복해도 되는데 대명사 쓰는 거 더 자연스러워요.
3. Laisser와 달리 faire 으로 하면 순서는 하나 밖에 없어요 : faire + 동사 + 직목 Je fais lire mes étudiants.
J'espère que ça vous a aidé :)