[초중급 핵심 문법]plus , tous 발음에 대해서 알려주세요.
작성자 : 곽태*
조회수 : 7,792
plus 와 tous 의 경우 마지막 s가 발음이 되는 경우가 있고 그러지 않는 경우가 있는 거 같은데요. 언제 발음을 해주고 언제 하지 말아야 하는지 알려주세요.
plus 와 tous 의 경우 마지막 s가 발음이 되는 경우가 있고 그러지 않는 경우가 있는 거 같은데요. 언제 발음을 해주고 언제 하지 말아야 하는지 알려주세요.
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닫기단계 | 입문 | 기초 | |
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CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
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문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
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원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||
프랑스어 패턴 | |||
여행 프랑스어 | |||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | ||
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작문 | 프랑스어 초중급 작문 | ||
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DELF A2 말하기 | |||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 중 · 고급 | |||
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CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | ||||
미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
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쏙쏙 동사 마스터 | ||||
중급 어휘 마스터 | ||||
회화 | 리얼 프랑스어 | |||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
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FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
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CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
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plus와 tous의 발음에 대해 질문 주셨네요.
이에 관해서는, 직접 발음해 보면서 연습하는 게 가장 효율적이기에 조금 긴 코멘트를 남길게요.
예로 든 문장들 따라 읽어보시면서 이해하시길 바랍니다. ^^
먼저 plus의 경우는 s를 발음하지 않는 경우를 기억하시고, 나머지 경우에는 s를 발음해 주시면 됩니다.
[[ s를 발음하지 않는 경우 ]]
1. 부정문 ne - plus 구문
ex) Je ne veux plus de café. [쥬 느 부 쁠뤼 드 까페] - 나는 더 이상 커피를 원하지 않아.
2. 비교표현에서 plus 뒤에 형용사나 부사가 올때
ex) Il est plus grand que moi. [일 레 쁠뤼 그헝 끄 무아] - 그는 나보다 더 큽니다.
[[s를 발음하는 경우의 예]] - 그 밖의 경우들.
Je travaille plus que vous. [쥬 트하바이 쁠뤼스 끄 부] - 내가 당신보다 더 일합니다.
-> 비교급이지만 형용사나 부사가 뒤따르지 않음. s 발음.
Un peu plus, s’il vous plaît. [앙 뿌 쁠뤼스, 씰부쁠레] - 조금 더. 부탁합니다.
-외우기 쉽도록 조금 더 설명해드리자면,
plus 를 단독적으로 살펴보면, '더'라는 의미로, 보통 s를 발음합니다.
단, 형용사나 부사와 결합할 때는 발음상의 편의로 s 발음을 생략한다고 보시면 좋습니다.
'쁠뤼스 그헝' 보다는 '쁠뤼 그헝'이라고 하는 편이 훨씬 수월하기 때문입니다.
그리고 부정문 구문 ne - plus 에서는 (더이상 ~않다) 로 의미가 달라지기 때문에 구분하기 위하여 s를 발음하지 않는다고 기억해주세요.
다음 tous로 넘어가 볼게요.
tous는 좀 더 간단합니다.
[[s를 발음하지 않는 경우]] - 형용사로 쓰이는 경우
Tous les étudiants partent au Japon. [뚜레제뛰디엉 빡뜨 오 자뽕] - 모든 학생들은 일본에 갑니다.
-> 'étudiants'이라는 명사를 수식해주는 형용사로 사용.
Tous les jours [뚜레주흐] - 매일 (모든 날들)
-> 'Jours'라는 명사를 수식하는 형용사로 사용.
[[s를 발음하는 경우]] - 대명사로 쓰이는 경우
Bonjour à tous ! [봉쥬흐 아 뚜스] - 안녕하세요 여러분(모든 사람들)!
Tous sont arrivés. [뚜스 쏭 아히베] - 모든 사람들이 도착했다.
Ils travaillent tous ensemble. [일 트하바이 뚜스 엉썽블] - 이건 모든 사람들을 위한 거야.
-이 경우도 plus의 경우와 함께, 편의상 s 발음을 생략한다고 보시면 이해가 쉽습니다.
'뚜스 레 제뛰디엉'(x), '뚜레제뛰디엉' (o)
이해 안되는 부분이나 어려운 점 있으시면 다시금 질문주세요. ^^
항상 화이팅 입니다!
Bonne continuation.
-Emma 올림
곽태*2017.10.05
상세한 설명 감사드립니다.