[프랑스어 왕초보탈출 2탄 / Sophie]8강 중성대명사 y에 대해 질문합니다.
안녕하세요! 소피 선생님^^ 항상 수업 잘 듣고 있습니다! 8강 수업을 듣던 도중 중성대명사 y가 주어 Je 의 모음 e 와 축약돼 J'y 라고 쓰이는 걸 보고 Elle 과 함께 쓰일 때도
Elle y가 아니라 Ell'y 일거라 생각했는데요, 왜 Elle y라고 쓰이는 지 궁금합니다! 감사합니다^^
안녕하세요! 소피 선생님^^ 항상 수업 잘 듣고 있습니다! 8강 수업을 듣던 도중 중성대명사 y가 주어 Je 의 모음 e 와 축약돼 J'y 라고 쓰이는 걸 보고 Elle 과 함께 쓰일 때도
Elle y가 아니라 Ell'y 일거라 생각했는데요, 왜 Elle y라고 쓰이는 지 궁금합니다! 감사합니다^^
번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 상태 |
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1071 | [종합평가 Q&A] GO 독학 첫걸음 프랑스어 (1) | 김경* | 2019.01.17 | 답변완료 |
1070 | [초중급 핵심 문법] dans과 après 차이 (1) | 현대* | 2019.01.16 | 답변완료 |
1069 | [[교재] 프랑스어 왕초보탈출 2탄 / Sophie] 7강 질문드립니다! (1) | 조용* | 2019.01.16 | 답변완료 |
1068 | [기초 프랑스어 문법 1탄] 작문 연습 (1) | 송경* | 2019.01.16 | 답변완료 |
1067 | [초중급 핵심 문법] 20강 과거시제의 수동태 (1) | 김진* | 2019.01.16 | 답변완료 |
1066 | [프랑스어 기초 회화 1탄] 16강 수강중에 (1) | 김동* | 2019.01.15 | 답변완료 |
1065 | [[프랑스어] 한 번에 끝내는 DELF A1] exercice1 (4) (1) | 전유* | 2019.01.14 | 답변완료 |
1064 | [[교재] 기초 프랑스어 문법 1탄] 3강 16페이지 (1) | 이재* | 2019.01.14 | 답변완료 |
1063 | [초중급 핵심 문법] 19강 (1) | 김진* | 2019.01.13 | 답변완료 |
1062 | [초중급 핵심 문법] 19강 강의노트 오류 (1) | 김진* | 2019.01.13 | 답변완료 |
프랑스어 전 과목 커리큘럼
닫기단계 | 입문 | 기초 | |
---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음 익히기 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳, 학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다. 일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한 정보, 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | |
종합 | 왕초보탈출 1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출 3탄 |
Atelier français | |||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | ||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트 테마 어휘 | ||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | ||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||
프랑스어 패턴 | |||
여행 프랑스어 | |||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | ||
NEW 프랑스어 기초회화 | |||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | ||
작문 | 프랑스어 초중급 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | ||
시험 | 한 번에 끝내는 DELF A1 (신유형) | DELF A2 | |
DELF A2 말하기 | |||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 중 · 고급 | |||
---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. |
구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. |
길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한 주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수 있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | ||||
미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||
문법/어휘 | 초중급 핵심 문법 | 중고급 문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |
쏙쏙 동사 마스터 | ||||
중급 어휘 마스터 | ||||
회화 | 리얼 프랑스어 | |||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | ||||
프랑스어 패턴 | ||||
리얼 현지 회화 | ||||
톡톡! 실전회화 | 레벨UP! 프랑스어 회화 | |||
원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||
듣기 | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||
영화로 배우는 프랑스어 <사랑은 부엉부엉> | ||||
영화로 배우는 프랑스어 <카페 벨에포크> | ||||
작문 | 중급 문법 작문 | 고급 문법 작문 | ||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 | 시사 독해와 작문 | |
시험 | DELF B1 | DELF B2 | ||
DELF B1 말하기 | ||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | ||||
FLEX UP 프랑스어 |
단계 | 입문 | 기초 | 중 · 고급 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
CEFR 기준 난이도 | 프랑스어 알파벳, 발음익히기, 기본 문장 구조 익히기 |
국적, 나이, 사는 곳,학교에 대한 질문을 이해하고 답변할 수 있다.일상적이고 친숙한 표현을 이해하고 사용할 수 있다. |
개인과 가족에 대한 간단한정보 주변 환경, 일, 구매 등에 대한 표현을 이해할 수 있다. 친숙하고 일상적인 주제에 대해 단순하고 직접적인 정보 교환을 할 수있다. |
일, 학교, 취미 등에 대한 내용을 이해한다. 관심사에 대해 간단하고 논리적인 말을 할 수 있고, 프로젝트나 견해에 대해 간략하게 설명할 수 있다. | 구체적이거나 추상적인 내용을 이해한다. 시사를 비롯한 다양한 주제에 대해 명확하고 자세하게 자신의 생각을 밝힐 수 있다. | 길고 어려운 텍스트 및 함축적인 표현을 파악한다. 복잡한주제에 대해 명확하고 짜임새 있게 자신의 생각을 전달할 수 있다. |
어려움 없이 듣고 읽을 수있다. 즉석에서 자신의 생각을 자연스럽고 명확하게 표현할 수 있고, 복잡한 주제에 대한 미세한 뉘앙스도 파악할 수 있다. |
A0 | A1 (90시간) | A2 (150~200시간) | B1 (400시간) | B2 (600~650시간) | C1 (800~850시간) | C2 (900시간 이상) | |
종합 | 왕초보탈출1탄 | 왕초보탈출 2탄 | 왕초보탈출3탄 | ||||
Atelierfrançais | 미술작품으로 배우는 프랑스어 | ||||||
문법/어휘 | NEW 프랑스어 기초문법 | 초중급핵심 문법 | 중고급문법 완성 | 고급 문법 (C1-C2) | |||
왕초보 어휘 마스터 | 포인트테마 어휘 | 쏙쏙동사 마스터 | |||||
기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 1탄 | 기초탄탄 프랑스어 어휘 마스터 2탄 | 중급어휘 마스터 | |||||
회화 | NEW 프랑스어 발음 특강 | 리얼 프랑스어 | |||||
원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 50 | |||||||
프랑스어 패턴 | |||||||
여행프랑스어 | 리얼 현지 회화 | ||||||
기초회화 1탄 | 기초회화 2탄 | 톡톡! 실전회화 | 레벨UP! 프랑스어 회화 | ||||
NEW 프랑스어 기초회화 | 원어민만 몰래 쓰는 프랑스어 | ||||||
듣기 | 귀가 트이는 프랑스어 듣기 (A1-A2) | 고급 시사 듣기 (B1-B2) | 뉴스로 배우는 고급 프랑스어 | ||||
작문 | 프랑스어초중급 작문 | 중급문법 작문 | 고급문법 작문 | ||||
독해 | 동화로 배우는 프랑스어 | 소설로 배우는 프랑스어 |
시사 독해와 작문 | ||||
시험 | DELF A1 | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | |||
DELFA2 말하기 | DELFB1 말하기 | ||||||
틀리기 쉬운 DELF 문법 | |||||||
FLEX UP 프랑스어 |
프랑스어 강사 Sophie 입니다.
이에 대한 질문은 제가 작성한 FAQ의 답변을 참고하여 답변 드릴게요.
'모음' 충돌이란 일단 발음상으로 모음끼리 만났을 때 충돌되는 것을 의미합니다.
프랑스어뿐만 아니라 대부분의 언어에서 모음과 모음이 만났을 때는 그것을 피하기 위한 다양한 방법을 가지고 있으며 축약은 모음 충돌을 피하기 위한 한 방법입니다.
프랑스어에서 축약은 e 모음과 뒤에 다른 모음이 만났을 때 이루어집니다.
elle étudie의 경우는 축약되지 않습니다. 왜냐하면 je에서 마지막 스펠링 e는 음가를 가지고 있지만 elle 에서의 마지막 스펠링 e는 음가가 없습니다.
앞에서 제가 말씀드렸다시피 모음충돌은 ‘발음상’의 모음이 충돌되었을 때 일어나기 때문에 elle은 e가 발음되지 않으므로
마지막 elle이라는 단어의 마지막 음절은 자음으로 끝난다고 보시면 됩니다.
스펠링 상으로는 elle étudie라고 쓰면 모음 충돌이 일어나는 것처럼 보이지만 발음상으로는 자음+모음입니다.
결론적으로 이렇게 기억하시면 됩니다. 프랑스어의 주어인칭대명사에서 모음으로 시작하는 동사를 만나 축약이 일어나는 것은 je 가 유일합니다.
다른 주어들은 축약이 일어나지 않습니다.
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위 답변은 j'étudie 라고는 축약되는데 ell'étudie라고는 축약되지 않는 이유에 대한 답변인데요
동일한 답변이 j'y 는 되는데 왜 ell'y이라고는 쓰지 않는지에 대한 것에도 적용됩니다.
축약이 된다는건 발음상의 문제고 elle 같은 경우 스펠링은 모음이지만 발음으로는 모음으로 끝나지 않기 때문에 축약은 일어나지 않습니다.
도움이 되셨길 바랍니다.
다른 질문 있으면 또 글 남겨주시고
새해에는 더 건강하고 행복하세요
Bonne année !
Sophie 드림