시원스쿨 프랑스어

4강 반과거 vs 복합과거

복합과거
être 를 조동사로 취하는 동사
aller
partir
venir
arriver
+
대명동사 (se+verbe)

핵심문법

반과거를 사용하는 경우
과거의 상황묘사 : (지속성, 반복성)
1. 습관
Je faisait du foot tous les jours.

2. 인물
J'étais petite. 나는 어렸다. (작았다.)
J'étais professeur. 나는 교수였다.

3. 시간, 때, 나이
Il était 18h. 18시였다.
J'avais 8ans. 나는 8살이었다.

4. 배경, 존재, 나이
Il y avait une maison près de la banque. 은행 근처에 집 한 채가 있었다.

5. 날씨
Il faisait beau. 날씨가 좋았다.

> 시작과 끝이 모호 (행위 중심이 아니기 때문)

복합과거를 사용하는 경우
과거의 완료된 행위 1. 일회적 행위 2. 한정된 기간의 행위
"-(완료)했다"로 해석 가능 (행위 중심)

1. 일회성 행위
Je me suis levé à 6h.
Elle est partie au Japon.

<복합과거를 사용하는 경우>
> 한정된 기간을 나타내는 표현과 함께 : 정확한 시간과 끝을 가지는 표현.
-기간동안 -를 완료했다.

Pendant trois mois 세 달 동안
Pendant un an 일 년 동안
De 2010 à 2017 2010년부터 2017년까지
Toute la soirée 저녁 내내
Toute la journée 하루 종일
Toute ma vie 일생 동안

<반과거를 사용하는 경우>
> 불명확한 기간을 나타내는 표현들 : (시간에 대한 언급이 없거나) 불명확한 표현 사용.

Avant 예전에
Autrefois 옛날에, 예전에
Dans mon enfance 내 어린시절에
Quand j'étais petit 내가 어렸을 때
Quand j'étais jeune 내가 젊었을 때

2. 한정된 기간의 행위
J'ai vécu au Japon pendant 5 ans. 나는 일본에서 5년 동안 살았다.

반과거 vs 복합과거

반과거 : Je faisais du foot avant. 나는 예전에 축구를 하곤 했다. (불명확한 기간)
복합과거 : J'ai fait du foot pendant 5 ans. 나는 축구를 했다. (한정된 기간동안)

<반과거와 복합과거 함께 사용하기>

> 접속사 Quand을 사용하여 두 문장 잇기
Quand 주어+동사, 문장
~ 할 때

1. Quand 반과거, 반과거 : ~할 때, ~하곤 했었다.
Quand j'étais petit, j'allais à l'église.
내가 어렸을 때, 나는 교회에 가곤 했었다.

2. Quand 반과거, 복합과거 : ~할 때, ~했다.
Quand j'avais 18 ans, je suis partie en France.

3. Quand 복합과거, 반과거 : ~했을 때, ~했었다.(하고 있었다.)
Quand il est venu, je regardais la télé.

4. Quand 복합과거, 복합과거 : ~했을 때, ~했다.
Quand elle a pris le bus, il s'est levé. 그녀가 버스를 탔을 때, 그는 일어났다.